[主持人]： 非常高兴您能到嘉宾聊天室做客，在2006年10月考试前夕给广大考生做一次冲刺访谈，首先，请老师和大家问个好。

[白老师]： good afternoon,everyone

[主持人]： 白老师自1997年从事自考和成考的教学，专业知识扎实，发音纯正，中外学生的评价都很高。对重点难点均有深入的研究，教学方式灵活多样，新颖生动活泼，尤其是运用了中英文对比语言教学法，效果显著。下面请白老师先谈谈专升本《英语》的命题特点。

成考专升本《英语》试卷的题型及内容比例

[主持人]： 专升本《英语》试卷的题型及内容比例，各值是多少？

[白老师]： 一共六部分，我刚才说你们做模拟题，做考题都得按照这六部分做，第一部分语音原来十分现在五分了，语音主要就是考一些原音、辅音的基本读音规则。开音节、闭音节的读音规则，占到3%。

　　第二部分词汇与结构，这一部分在04年以前都是重点，考了40分，这一部分就是考你对英文的语法的理解，主要考语法还有词汇，这个有一半是词汇题，有一半是语法题，第二部分词汇与结构，这是占到10%。以前占的比例比较大，现在占到10%。

　　第三部分完型填空跟以前一样，没变，还是13%，10个空，一段短文10个空，每个空2分。

　　第四部分阅读理解一半，50%，五段短文，以前是四个短文，现在加了一段，新大纲以后加了一段，所以75分，占到150分的一半。第四部分占的比例最大。

　　第五部分新加的，日常会话，这六部分里面最容易，就是给你八个选项，有五段对话，每一段对话里有一个空让你填，八个选项在选五个，这个十分，占到7%。

　　最后一部分占的比重也比较大，占到17%，是写作，短文写作，短文写作在04年以前的都是中翻英，04年以后的出题趋势都是应用文，都是一些要写通知，还有启示，还有写什么邀请信，这些应用文，这个占到17%。

成考专升本《英语》的命题特点

[白老师]： 命题特点是2005年1月教育部高教学生司和教育部的考试中心重新修订和颁布了全国各类成人高考学校招生复习大纲，（专科起点升本科）。

[白老师]： 05年的命题就是新的，有六部分，命题特点就是按照大纲调整以后的六部分内容，严格地按照这个内容命题。新大纲调整以后按照新大纲命题，所以大家复习的时候也要按照新大纲准备复习备考，新旧大纲的区别要清楚。

专升本《英语》的重点和历年来易考的考点

[主持人]： 请老师介绍一下专升本《英语》的重点和历年来易考的考点。

[白老师]： 历年来易考的考点肯定有语法，要考词汇，再有就是阅读和写作。易考的考点。历年来的重点是不一样的，04年对语法和结构是一个重点，但是到了05年，这部分的内容大大地减少，减少了词汇了语法的考题，原来是40道题，现在到了15道题。所以对于语法和结构的要求降了。现在的重点历来易考的重点还是一个阅读，阅读这是最主要的重点。

[白老师]： 阅读还是作为重点的重点，而且加重了。这是易考的考点，语法的比重降低了，再有语音、完形填空、短文的写作这个还是一样的。

[主持人]： 今年专升本《英语》大纲都做了哪些调整？

[白老师]： 06年和05年的大纲相比基本没有调整，基本上还是遵循05年的。

　　大家把重点还是放在增大阅读量，阅读理解上，重点还是阅读理解，然后还有一个调整，日常会话是新增加的内容，这部分内容相对来说应该是说比较容易的，应该大家把握这部分，这部分是考察大家的日常的会话能力，所以这10分是应该拿分的，日常会话10分，八个选项你选五个，这是增加的，调整的新内容希望大家能拿到这10分，因为减少了词汇和结构的含量，词汇和结构是个难点，既然减少了，这部分大家的分数应该相对考得好一点，因为原来是40分，现在减到15分了，难度等于下降了，加了10分日常会话，日常会话相对比较容易，因为给你现成的8个选项选五个，这个比较容易，大家还要注意阅读理解，增加了一篇短文，以前是四篇，现在增加到了五篇了，五篇短文，整个的分值，我们考试总分是150分，阅读理解75分，占到50%，所以这个要特点注意。大纲做了这个调整，就是要考大家的阅读能力。

考试前应该如何复习及应注意的问题

[主持人]： 考前复习的重点，有没有考生特别侧重的？考前应如何复习？

[白老师]： 快到考试了，不能对《英语》全面地学习了，在以前我们讲过的精讲课的基础上，然后侧重首先一个词汇，掌握词汇量，第一个词汇，第二个复习就是语法中的词法和句法，复习结构。第三侧重的就是要熟悉题型，按照考题的六大部分内容、题型来做模拟题。做的过程中一个你已经掌握了词汇语法的基础上，你要再多做题的时候，要提高解题技巧，解题技巧的提高，如果你词汇量掌握得好，语法结构了解，解题技巧就高。

　　现在作题要求考前复习，一定要按照考试的六部分内容，然后我们考试时间是150分钟，按照150分钟，你这150分钟的时间空出来做模拟题，做模拟题的时候把时间要分配好，现在是考前复习，复习的时候做模拟题，要根本考试的题型分配时间。

　　像阅读理解，我刚才讲了一共是75分，150分占75分，所以你至少分一半时间阅读理解。这是拿分的，要注意的，一半时间分给它，再有就是最后一道题是写作题，一般到最后没时间写了，最后不要到没有时间了，然后看最后一道题没有时间做，好多同学以前考试的时候有这种经验教训，所以你要把六部分分配好时间，我在讲课程的时候把百分比都写的，按照这个百分比，时间大致要分配合理。按照正式的考试来进行复习。

[主持人]： 书后面有很多的复习和思考题，是不是这些复习思考题就是命题的范围呢？

[白老师]： 那是高教版的，题目量太大，高教版的那本书，我们讲课的时候原来用，那个是说，我讲到每一章，每一章是随时做，现在临考了，还有一个多月考试了，那应该至少做到十套模拟题了，不能按每一部分了，那个以前讲课的时候是每一章，只要讲到完型填空就光做完型填空，讲到阅读理解就做阅读理解，那本书半本书全是阅读理解，足以说明阅读理解分量大。

　　我们讲课的时候讲了阅读理解应该怎么做，你在书后的思考题和习题，我讲完了阅读理解你体会技巧做练习的，现在临考试了，你应该按照教学大纲的要求全面作题，不能按照书上的了，做模拟题要做十套，再有做五套前五年的考试题，在04年之前，就是那个结构和词汇的题的量有点大，结构和词汇的题你可以稍微再少做一点，如果没时间的话，因为以前都是40个题，现在不是减到15个题了吗，但是阅读理解题都要做一做，但是完型填空没有变，但是完型填空和阅读理解作题的技巧都不一样，这个我们精讲课的时候都讲了，你要理解它的不同。

[白老师]： 复习书后的题那是在精讲课的时候每一章的，现在应该是说做一些模拟试卷，命题的范围就是按照大纲，每一部分的内容，你比如说刚才我语音没强调，语音就五分，原来是十分，现在降到就五分了，你就不用花很多时间重视语音了，精讲课的时候你跟着听懂了，知道有哪些规则就行了。

[主持人]： 有网友问说，在阅读理解中，遇到不懂的单词怎样能结合文章理解呢？

[白老师]： 如果这个单词是后边的题目，后边的题目问你，这个词的意思，那你必须得懂，你不会这个词或者不会这个短语，那你就答不上这个题，这是一个专门问你选择正确词义的，后面ABCD四个选项，你要根据课文的语境来猜，那个必须得猜出来。有的同学词汇量比较少，他可能有好多字都不认识，那你就不能说每一个字都要猜出来意思，那不行，那就耽误时间了，没有时间做完，所以只能根据它的问题，问题问得什么，问得跟这个词有关，你必须弄懂它，你猜，其他的不懂的可以忽略，所以阅读理解词不认识的这是最头疼的。

　　首先你得有词汇量，我记得原来去年有一个访谈，当时问到这个问题，我们学校的老师说我来回答，同学就问这个问题，他说没法办，你如果是说这个词必须会你就丢分了，所以这个就强调了要有一个词汇基础，但是现在这个同学问到，阅读理解如果是词不会，我说两种方法，一个人家问你词义题你必须会，那你就得必须根据上下文猜，还有少数词不会你就猜一下有关的词，来判断，再有就是根据构词，以前我们讲过构词法，主要是派生法，根据前缀、后缀派生的方法，还有组合词的原则。构词，你要构词了解得情况也能够有利于你的猜词。

[主持人]： 临近考试，请老师为大家介绍一下考前需要注意的问题。

[白老师]： 注意的问题很多同学都想提到考试，考试首先你知道自己的水平，首先别紧张，先知己知彼才能百战百胜，所以对成考这个考试你先了解了，我们前面讲了很多关于考试的，最起码你得学过这个课程，精讲课程，我们的精讲课程就是按照考题的六部分设置讲的，把精讲从六部分分析，成考365，你看我们精讲讲了很多内容，现在精讲你只是复习一遍，没时间大量地作题了。

[白老师]： 第二个，刚才我讲的，现在剩下一个多月了，按照考试的出题比例作题，而且时间限定。把自己的每天做练习，就按照考试的标准试卷，这样来作题，考试时间150分钟，练习时间你就做150分钟，这150分钟你要合理地分配每一部分的考题的用时，我这是推荐大家要做一个标准预测试卷，推荐一本我主编的《北大燕园的标准预测试卷》。
这套题有五套标准试卷还有五套历年的真题，都有答案。

[白老师]： 还有再可以找我们书，有一些书，现在再看书就来不及了，参考书北师大的也不错，那个比较薄，可以看一看，还有现在市面上各种模拟试卷很多，我们考试办的也有五套试卷可以做一做，这不就十套了，考试办现在推出有五套试卷，那个面授的时候我给他们讲过。

[白老师]： 按考试的时间分配每一部分的用时。

[主持人]： 有的网友在问，老师您好，我英语不好，在短时间内，只学《洪恩英语》可以不。

[白老师]： 那个词汇量不够，词汇量要达到3000，词汇量不够，短期内，而且我们的考试不侧重于听和说，所以短期内你想提高，现在先把听和说扔一边去吧，先弄个什么各种软件，你就背词，词汇，还有最好根据咱们的考试，考什么吆喝什么，你得考什么做什么。

[主持人]： 有的网友问，老师您好，我是今年专升本的考生，我英语很差，今年考英语只能是死记硬背了，要是现在学肯定是来不及了，要是死记硬背应该多看书上哪种类型的题？

[白老师]： 看他的词汇问题了，语法攻来不及了，主攻就是阅读了，还有就是动手能不能写一写，好记性不如烂笔头，哪怕是中国式英语也得写一写，把前几年，从2000年到2003年，以前是翻译句子，看看你会不会，达到不达到你专升本的水平。你要一点不会你就只能多做这方面的练习。

[主持人]： 网友问，白老师您好，仅一个月的时间了，您认为怎么复习最有效？边看书边复习吗？

[白老师]： 首先精讲课中听过没有？因为我们精讲是按照考试的六大部分讲的，如果你听过了，最后一个月我们就是要实践了，就是边看书边作题了，不能光听讲了，要做了，而且做的时候要问自己，这道题要考的考点是什么，因为听过课程了，考试的要考什么？比如说这道题要考的是四选一的，让你选一个，这个是选择考地时态变化还是语态变化，或者是一个非谓语动词的变化，这个你要看不准那就肯定选不对，这是作题的时候要带着一个问题。

　　还有阅读的时候要提高阅读速度，我说了先看后面的题问你什么，根据这个题看可能快一点，如果这个文章比较简单，你可以先浏览一遍，再找一个题，这是关于阅读的。

[主持人]： 还有一个网友在问，说怎么在最短的时间内提高阅读理解？

[白老师]： 一个是词汇，你得先背词，阅读理解是考一个人的英语水平的最好方法，原因就是说你一个词汇在那儿，词汇你要都不认识，你就读不懂这种语言，因为阅读理解就是考你弄懂了没有，每一段短文后面五个题，你得看懂人家问你什么，你如果没有词汇你就看不懂人家问你什么，那你就回答不上来，所以他的问题是怎么能够在短时间内提高阅读能力，阅读能力你在短时间内看你的英语水平，英语水平的词汇量掌握得怎么样，再有能够把阅读的焦点能够集中在每一段的句首，主题句至少要看懂。这个提高阅读的速度能有一个好处，你得看懂主题，人家讲什么。

[主持人]： 网友问，请问大学英语一二册作为阅读的重点可以吗？

[白老师]： 一册有点容易了，二有点难了，《大学英语一》跟我们这个水平差不多，二有点难了，一应该没问题。

[主持人]： 白老师，我通过了PTES4考试。考英语时其需要注意什么？特别关心容易失分的完型填空，请指导。

[白老师]： 完型填空在六部分里，别看就是10个题，20分，实际上这部分是比较难的，完型填空主要考地语法，还有一个搭配，主要是语法还有搭配，所以完型填空要注意的是你这个句子前后句一定得看懂，不像阅读理解，跟这句没关系的不用看懂，因为阅读理解有可能问你这个词是什么，有可能问你作者整个观点是什么，或者是某一个细节，问你哪句你看懂，但是完型填空和阅读理解不一样，要求空的前后句必须看懂，还得找出来的考你的搭配关系，还是一个语法，有时候考你一个虚词你必须语法，考你实词你就知道词汇了，完型填空是一个考试里面的难点。虽然分不多，这十个空是不容易找回来的，就是要考你水平的，所以完型填空，体会一下我在精讲课中提到的完型填空和阅读理解的区别。

[主持人]： 网友问，老师您好，就剩一个月考试，之前没怎么复习，现在开始做模拟题可以提高吗？买哪里的模拟试题比较好？

[白老师]： 这个模拟试题没有完全精讲，每一道题讲的没有，只是ABCD给你一个答案，像这种模拟试题你做的时候，如果你的基础不好，你必须看懂为什么选A，为什么选B，哪里的试题比较好，一般地没有讲得很透，为什么选A、为什么选B，要有这种的选一个，大部分模拟试题都是讲答案，不讲为什么，现在只剩一个月了，没有详细地系统学过，所以做的时候你把重点放在看这个答案为什么选这个就行了。这一个月只能这样的，看着答案做模拟题，而且弄懂为什么选这个答案，或者说这个短文怎么写，只能背一些范文，只能这样了，没有时间了。

[主持人]： 老师，现阶段应该先作题还是先背单词呢？

[白老师]： 都是每天的，背单词必须是每天的，作题我们刚才说了，按照考题做模拟题，或者你定这个学习计划，你想怎么样提高，但是背单词必须是每天的，因为词汇量是我们的基础，语法只能说是你的弱项在哪儿，你的哪方面比较差，你阅读不懂，你就把重点在阅读，如果我觉得英语词法不懂，那就在词法上，如果没有一点基础的考那只能碰碰运气了，实际上由于《英语》考试还是强调量变到质变，没有一定的量是不太容易考过的，万一不幸没考过，你就得从头学习我们的精讲课程，学完了才能到最后复习考前准备。

[主持人]： 老师我想问一下，这次英语考试的阅读和作文的难度跟往年相比如何，作文会侧重哪种类型？

[白老师]： 这只能猜，很难说了，因为近几年来考题的趋势，近三年，我刚才说了，写作都是写应用文，那你就侧重应用文，背一些范文，应用文有一些题目，有一些书上都给课，就跟我们中小学生写作文似的，有划题，你可以练习，写一些关于应用文的，可以参考一些国家的水平考试，有一些应用文的要求，可以写一些这个方面的，但是我们大纲要求不一定必须得考应用文，可以考别的文章，所以我说这就很难说，不能说肯定跟前两年的一样，但是我只能说这三年考的多少应用文，小短文。

[主持人]： 网友问，作文是不是要考写信？

[白老师]： 对啊，信函是应用文的一种，信函、启示、通知、广告、告示这些都属于应用文。

[主持人]： 网友问，语法的重点在哪儿？

[白老师]： 语法就考哪些呢？就是跟我们的中文不同的，我们中国人学语法为什么觉得难，因为我们的中文语法太简单了，比如说举个例子，我们没有时态的变化，我们说话的时候动词不是根据时间要发生变化的，我们说过去、将来、现在都一样，动词不变，这是一个，再有我们没有非谓语动词，非限定式，这个我们中文里没有，所以很多考生头疼，就是说分不清，动词是做谓语用的，还是字定语、状语，做一些修饰用的，这个不懂，因为非谓语动词就是不能做谓语，可以字其他的句子成分，就是不能做谓语，这个是重点，跟中文不一样的，一个是时态，再有虚拟语气，有的同学搞不懂，其实就是用动词的变化表示说话人的态度，这个也是一个重点，跟我们中文不一样，再有就是放在一些习惯用法，在英文的一些搭配，一些词必须跟什么词搭配，有介词搭配，还有动词需要，后面必须跟什么，这些是难点，我们的语言习惯和英文的语言习惯的特点，区别大的就是我们的难点，还有我们的语言结构，跟英文的语言结构不一样。

　　我们的语言结构是按照句子，一般比较短，我们中文把一件事情拆开说，我们用的动词比较多，一个句子里要动词，英文是特点是长，句子比较长而且是大树结构，树庄结构，还有好多分支，分句、从句这跟我们中文习惯不一样。

[白老师]： 这就是重点复习的，语法就是一个词法和句法，跟我们中文不一样的，也就是我们觉得困难的，我们不那样说话，我们用语言不那样应用的就是我们的语法重点，我这儿举了几个例子，当然还有，时间的关系来不及一一说，一一说太多了，好多都是不一样的，抓住这些重点就行了。

[主持人]： 网友问，我现在词汇量比较少，现在背也背不了多少，怎样才能应付写作和考试？

[白老师]： 尽量用一个简单词汇，你这个中文基础还得好，英文有一些词，一个词可以用各种方法来表达这个词，每一种语言你就记住这个，两种语音没有完全一模一样的词，你比如刚才我跟大家问候，大家好，我说goog afternoon，everyone。everyone，在英语里是每一个人，不能翻译成一个字一个字的用，现在词汇量少就不能够这样想，中文和英语每一个词对应想，你只是说如果你的中文比较好，你可以想像我用别的词代替它用简单的词代替，所有你写作文尽量用简单的词汇，只能这样的，词汇量大的人写文章写得好，就跟我们中文一样你可以修饰想一些形容词，文章比较漂亮，词汇量比较少的尽量说一些短句，尽量解释清楚，把一件事情说清楚，我举例子是说，任何两种语言不能直译了，能够转译的转译，这是考试的技巧，想办法怎么说，因为考试的时候短文是规定你情境的，你比如05年考的是丢手机，你不会写cell phone，你最起码会写手吧，你就写hand phone也行。

[白老师]： 但是你得知道phone，那是让写丢手机的启示，你会什么词汇就写什么，在哪儿丢的，时间、地点，我英文词汇很少，你就说不清楚了，就麻烦了，所以这个问题很可笑，尽量用简单的词汇代替难的词汇。

[主持人]： 有网友问说，单词有没有范围，3800个单词都有哪些，成考作文应该复习哪些文章？

[白老师]： 词的范围3800是本科阶段，专科阶段，现在不是专升本吗？专升本达到3000就行，3000的词汇量有行，3000词汇应该有成考的词汇本。这个里边说一下，3000词汇里面包括中学的1500到1600，普高的词汇量是1600，然后在专科阶段再增加1400到1500，所以是3000，他说的3800是本科阶段要达到的3800，现在市面上有英语四级词汇，四级词汇就是4000左右，你要背词汇你可以任何一本，常用词汇都差不多。所以它说3800是不是本科阶段，咱们能够达到3000就不错了，咱们考试阅读理解的这些题目都不是很难，你如果能有3000词汇，那做起来应该不是很难了。

[白老师]： 我在讲课的时候有十个范文，你可以根据流行的时髦话题，找一些模拟的题目来自己写一写，比如说前几年的流行话题，中国加入WTO，还有讲一些什么美国人和中国人的区别，还有汽车、污染环境这些时髦话题，这叫流行话题，是一类，再有一类，根据近两年的考题趋势分析，应用文比较多，所以你把应用文写作的一些要点，比如要组织一个篮球比赛，或者是组织一个讲座，前几年考过的，包括05年丢手机的，写启示，还有写信，写信包括写邀请信，前年考的是邀请信，邀请别人参加你的生日聚会，你就练几个topic就行了，这个自己可以根据一些辅导书上的，可以固定话题，你的关键是，不管什么话题你去练习写作文，就跟我们中学生小学生练习写作文一样，一般我们写作文比较传统的三段式，先练习练习写作模式，这是最重要的，不是猜题，非得说今年考不考应用文，很难说，我也说不好，今年的话题考什么？没准还弄一个图画让你看图说话呢，你也可以把高考的作文参考参考。

[白老师]： 可以练习练习，关键是要动笔，你不能光看，一定要动笔写，写完了你要有标准答案的最好，你对照一下我写的跟人家写的有什么区别，我为什么写错了，我这个句子为什么是中国式的句子，这就是英语语言结构习惯和中文的语言结构习惯，写句子有什么区别？你要练一练就知道了。