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关注“新材料新情境” 高考各科应该这样复习
作者:佚名 文章来源:青岛早报 更新时间:2008-4-2
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  早报讯 从昨天开始,我市的高三毕业生开始进入第二轮复习阶段,为给备战考生提供复习指南,市教研室昨天发布了2008年高考考试说明详解及第二轮复习建议,分别对照了十个学科的考试说明变化,并为全市考生提个醒:进行各科复习时一定要依照考试说明,做到有的放矢,以最有效地提高考试成绩。

  考生要关注“新材料、新情境”

  “今年的考试说明中增加了‘贴近社会、贴近时代’的要求。”市普教教研室副主任逄淑萍表示,从4月份开始,高三学生进入了二轮复习,这是突破重点、难点的关键时期。学生在复习备考时,一定要注意“新材料、新情境”的创设与运用,学会如何运用已学的知识来分析解决新问题。

  在语文方面,需要盘点一轮复习,比较新《说明》,在巩固传统试题的基础上,应关注以下内容:小说、传记的阅读,图文转换的表述,比较类诗歌阅读,了解08年奥运会、抗雪灾、感动中国十大人物这三件大事。政治复习要加大知识整合的力度,针对不同必修模块的特点,按照主题式、主体式、板块式等进行知识专题的复习。另外,关注热点是政治学科的一大学科特点,一般热点了解即可,对主要热点要熟悉来龙去脉,同时注意有哪些时政性语言可以作为主观性试题的答案用语,在与课本相关知识联系的基础上,纳入到自己的知识体系中。

  二轮复习要构建知识框架

  市普教教研室专家表示,二轮复习的基础目标是巩固落实,基本目标是查缺补漏,高级目标是能力提升。这就需要学生在二轮复习时,注重知识框架的建立,如地理要精心构建地理学科主干知识结构和框架,熟练掌握系统、完整的知识体系,自然地理部分要在“懂”字上下功夫,一通百通;人文地理要“精”,用最简捷的话掌握要点。化学也要完善和深化知识点,建立各重要考点、重要题型的学科模型。

  此外,由于2008年理科综合试题的命制仍然坚持以能力立意为主,但也不会淡化对学科的基础知识、基本技能和重要方法的考查。(李晓丽)



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